我校举办课程思政专题讲为贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，聚焦立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进我校课程思政建设，5月19日下午，我校特邀国家级课程思政教学名师、云南国土资源职业学院程先锋副教授于二号报告厅开展“国家级课程思政课程建设与申报--以《地质学基础》为例”专题讲座。会议由副校长汪湳主持，全校任课教师参与本次讲座。

专家介绍：

程先锋 [博士，副教授]

云南国土资源职业学院资源环境学院主持工作副院长，地质调查与矿产普查省级高水平专业群负责人，学校首批学术带头人。在《水文与工程地质》《岩石矿物学杂志》《Environmental Monitoring and Assessment》等期刊上发表30余篇论文。

主持省、厅级科研项目5项。主笔制定了国家高等职业学校地质灾害调查与防治专业教学标准。

先后获得“第八届云南省高等教育教学成果奖”二等奖、“首届全国大学青年教师地质课程教学比赛”二等奖以及多项校内荣誉。2021年5月，主持的“地质学基础”荣获教育部课程思政示范课程，带领授课教师入选国家级课程思政教学名师和教学团队。

会议伊始，程教授就教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》做出解读，全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，并且要解决专业教育与思政教育“两张皮”的现象。



接下来，程教授以《地质学基础》为例，向参会教师介绍了该门课程的课程思政建设背景。第一，云南国土资源职业学院已形成以国土资源调查、开发利用、整治为主的专业特色，地质类专业下已建成省级重点专业、特色专业、示范专业和高水平骨干专业。第二，《地质学基础》作为专业基础课和入门课，是开启专业课程思政的最佳载体。第三，《地质学基础》已建成省级精品课程和视频公开课，课程建设一直与时俱进、精益求精。

之后，程教授分别从课程思政、国之大计；思政元素，画龙点睛；教学方法，润物无声；教师重任，立德树人；实例分享、抛砖引玉五个方面展开讲座。

伴随着高等教育普及化，生源素质整体下降、大学生成才观和价值取向多元化、学生学习目的不明确态度不端正等问题凸显，课程思政建设尤为必要。要把马克思主义的立场、观点和方法和德育融入到各门课程中，促进各类课程与思想政治理论课同向同行、协同育人。他指出各门课程可以根据相应的学习情境，提炼出不同思政元素。以《地质学基础》为例，可以提炼出热爱祖国、珍爱地球、爱护环境、节约资源、艰苦奋斗的思政元素。在设计教学方法时应遵循以下原则：1.课堂内容生活化、故事化、逻辑化；2.教师要跳出专业看专业，实现能级的跃迁；3.运用多种教学法，善打组合拳；4.教师要快乐，要有激情和活力。他表示，做好课程思政，关键在教师，教师须坚持立德树人根本任务，为国家培养人才，以学生为中心，教学生做人、做事、做学问，并且以德立教、言传身教。最后，程教授以“绪论：我们与地质”为例分享了课程思政如何融入课程设计，抛砖引玉，给予了参会教师启发。

本次讲座内容丰富，对推动学校课程思政建设工作具有重要的指导意义，通过程教授的分享，有助于进一步深化课程思政教学改革，指导学校教师深入挖掘思政教学元素。参会教师对课程思政的内涵有了更深入的理解，对如何推动课程思政教学改革也有了更加清晰的思路。


初审：武泽梅

复审：窦洁萍

终审：汪  湳