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构建优质课堂的教师教学技能思考
为构建优质课堂,提升教师教学能力,我校教师培训正式拉开帷幕。第一天上午的培训以“构建优质课堂的教师教学技能提升”为主题,由汪湳副校长、李光辉教授和窦洁萍副处长担任主讲人,为老师们的教学工作提供了方向性指导。第一位主讲人是汪湳副校长,她的讲座主题是“构建优质课堂的教师教学技能思考”。汪副校长首先向老师们阐述了从理念走向实践的成长逻辑,即观念;意识;思...
2023-10-24
教以共进 学以致远
“凡事预则立,不预则废”,新学期,为了规范教学,夯实青年教师的教学基本功,提升其教育教学的能力与水平,推进我校教师队伍的整体建设,促进教学水平和质量提升,教务处于8月28日在阅览室召开青年教师教学能力提升培训会。副校长汪湳主持培训。本次培训邀请冉德君教授作主题为《教师教学能力比赛备战策略》的讲座,他从选题立意、学情状态、教学目标、思政元素挖掘、作品...
2023-08-28
教学名师带你提升课堂教学能力
为积极发挥大师工作室的辐射带动作用,提升我校教师课堂教学实践能力,经学校教务处安排,7月11日上午,原云南体育职业技术学院教授,现任我校教师的郑刚教授开展了康复护理技能教师课堂教学力提升培训,近200名任课教师参加此次培训。培训班上,工作室郑刚教授作《探寻学习之变,践行教学之变》专题讲座。郑教授深入分析和阐述了课标的核心素养的一致性和连贯性,特别强...
2023-07-11
学习成长,步履不停——教师专业素养培训
一、夯实专业,赋能提升为提高我校教师专业理论水平和教学实践能力,促进教师专业发展,打造一支高素质专业化的教师队伍,推动学校高质量发展,我校组织全体教师参加专业知识能力培训提升,用简明的切入点引领着老师们进入了本学期的分类培训。我校以“请进来、走出去”的方式给老师们“充电”,结合线上线下同步进行。线下邀请讲师入校培训,结合日常教学存在的问题,讲解如何...
2023-06-05
“亲其师,信其道”,做一名学生喜欢的教师
《学记》有云:“亲其师,信其道。”良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习,学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因为讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师,其教育效果显而易见。为了进一步加强师德师风建设,提升青年教师的教育教学能力,做好教育教学工作,促进良好师生关系的形成,2023年5月18日,云南商务职业学院李光辉教授为...
2023-05-19
为青年教师赋能 促教学能力提升
为落实立德树人根本任务,加快推进学校内涵建设和高质量发展,帮助青年教师提升教育教学能力,提高青年教师课堂教学效果,建设一支师德高尚、素质优良的青年教师队伍。2023年4月18日至19日云南商务职业学院开展了青年教师教学能力提升培训。18日上午,青年教师教学能力提升培训开班仪式在学校举行,副校长汪湳、教务处副处长窦洁萍、全校入职未满两年且无职称的专职...
2023-04-20
赋能教师,引领教育创新与发展
4月14日-17日,工程与信息学院的4位教师代表共赴青岛参加以“数智与教学融合之道”为主题的教师能力提升培训。此次培训,旨在促进教师教学能力的全面提升,为我校打造一支教学能力突出、师德师风高尚、不断勇于创新的高素质教师队伍做铺垫。培训中,主讲嘉宾主要围绕“教师应有的基本品质、育人职责、教师教学能力发展的六个互动、教学能力提升的六个维度”等关键议题进...
2023-04-18
2023年教师教学能力比赛集中培训
为进一步提高我院教师教育教学水平,充分做好2023年学院教师教学能力比赛备赛工作,4月6日下午,学校在2号报告厅举办2023年教师教学能力比赛集中培训,马克思主义学院教授崔霞结合以往的参赛经验为全校教师进行了备赛专题培训。本次培训由副校长汪湳主持。崔霞教授依据2022年全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛政策文件,结合参赛实例,从参赛准备、人才培养...
2023-04-07
教师教学能力比赛经验交流
2023年3月,学校从各学院推选21名教师到兄弟院校进行教师教学能力大赛备赛学习,3月22日在学生会堂举行了学习分享会,外派学习的教师将学习心得与全校教师进行了深入的人交流。他们分享的主要要点是,教学能力比赛备赛是一个漫长的积累过程。在备赛期间老师可以在教学能力大赛官网上观看往届的获奖视频,以便找创新点和灵感。一、要有创新性创新性不是要把前人的理论...
2023-03-23
从“心”起航 为师赋能
为进一步提升教师对心理健康重要性的认识,帮助教师缓解压力、建立良好的情绪,云南商务职业学院组织全体教职工于3月6日下午开展教师心理健康主题培训讲座。本次讲座我校邀请到朱博老师作为主讲,以“职业院校教师心理健康”为专题,带领老师们寻找缓解压力的方法。培训开始之前,朱老师带领老师们进行了有趣的放松小游戏,有效激发了老师们的兴趣和热情,不仅缓解了工作的疲...
2023-03-07