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为加强教风和学风建设，营造优良的教学环境，规范教学秩序，提高课堂教学质量，有序推进教学活动。根据《云南省教育督导规定》的要求，结合我校教学实际，特制定本办法。

课堂巡查的目的及意义

1.通过教学巡查全方位、多维度、多元化评价教师的课堂教学。

2.促进教师备课、上课，激励教师不断改进教学方法及教学手段，不断提高课堂教学艺术和课堂教学质量，推动我校课堂教学改革走向深入。

3.及时了解和掌握任课教师的课堂教学情况，为学校加强教学管理及进一步推进课改提供信息依据，从而充分体现学校优劳优酬、奖优罚劣的奖惩原则，促进学校良好教风、学风、校风的形成。

适用范围

本办法适用于我校从事教学工作的所有教师。

组建巡查小组

组长：杨枫

副组长：窦洁萍

成员：教务部全体成员

巡查内容

教师授课情况

1.教师纪律：教师仪容仪表、上课有无迟到、早退、随意调课、接听电话、玩手机等现象；

2.课堂组织：教学的精神面貌、是否体罚学生、课堂纪律的维护情况；

3.教案及课件：严格检查是否有利用宗教进行反党、反社会言论传播、宣传民族分裂，挑拨民族矛盾的煽动信息等。

4.严格检查教学材料，坚决防止错误政治观点和错误思潮渗透，必须坚持四项基本原则，不得存在民族、地域、性别、年龄等方面的歧视性内容、防范“三股势力”（暴力恐怖势力、民族分裂势力和宗教极端势力）的渗透，防止教师利用宗教文化传播反党反政府的言论。

（二）学生学习情况

1.学生到课：到课率情况，有无迟到、早退、旷课现象；

2.课堂表现：听课是否认真，有无睡觉、进食、玩手机及任何扰乱课堂纪律的现象；

巡查组的职责、权利和义务

职责

负责课堂全面巡查并评价打分。

负责课堂巡查反馈并及时公布课堂巡查结果公示情况。

负责定期向学校领导汇报巡查情况。

负责根据巡查评分采取相对应的整改措施。

负责组织教师开展课堂教学经验定期总结。

权利

有权对各任课教师课堂教学情况进行指导、督促、检查、考评。

有权对每位教师的课堂教学进行评分。

有权通过学生，了解教师课堂授课情况。

有权随时进入课堂听课，随时检查上课教师的教学资料。

义务

1.帮带教师提高教学水平。

2.协助师生解决教学中出现的实际困难和问题。

巡查要求

巡查人员务必着装整齐，认真履行职责。

巡查应如实记录教师和学生的违规违纪行为。

对课堂、实验实训等教学活动进行全面巡查。

把教师到位/出勤（迟到、早退、旷课）、普通话教学、文明语言使用、维护教学秩序和学生课堂违纪作为巡查重点。

提前5分钟到教室准备，清查学生到位情况。

巡查时原则上不影响、不干扰正常教学秩序。

巡查结果运用

注：59分及其以下得分者均需提交教学反思和教学改进计划。

附件：2020-2021学年上学期教学巡查记录表